第95章 开放宇宙、平衡宇宙、闭合宇宙
第95章 开放宇宙、平衡宇宙、闭合宇宙 (第2/2页)叶非笑道：“黎院士，实在太感谢您了。”
“这没什么！”黎越微微摇头笑道：“既然你专门询问我黑洞排列顺序，我自然是要告诉你的。”
接下来，叶非和黎越，还有在场的其余八人，一起讨论以宇宙坍缩去研究黑洞的排列顺序。
许久后，他们结束讨论，叶非看着所有人道：“感谢今天你们为我的解惑，以后各位有问题也可以来找我询问。”
虽然大家都是夏国科学家，但人与人之间相处就是有来有往。
一方的人不可能永久的付出而得不到回报。
这样人与人相处也不长久，还会在别人心里有一个人品恶劣的标签。
众人听到这话都是含笑点头，他们帮叶非，他们自然也想叶非帮他们。
正如黎越说的，他们会的部分叶非不会，叶非会的部分他们不会。
而且，以叶非的能力，他们可以从叶非这寻求帮助的地方是挺多的。
叶非办公室。
叶非戴着虚拟眼镜坐在老板椅上，这时，他将虚拟眼镜从眼上摘下来，放到桌子上，然后他皱眉沉思。
片刻后，他打开电脑，将脑海中的想法记录下来。
【根据自引力辐射、辐射态方程和黑洞熵，可以有以下研究步骤。
一、以黑洞熵的起源解释黑洞的形成。
二、修改辐射态方程与自引力辐射体系的熵。
三、自引力辐射体系的引力坍缩。】
【第一个：以黑洞熵的起源解释黑洞的形成。
爱因斯坦曾经说过，对于一个有效半径为R，能量为E的任意系统，该系统的熵有一个普适上限，在Planck单位制中(C=h=G=K=1)可表为：S≤2πER……
……
球对称自引力辐射体系的坍缩的合理模式是先形成黑洞，然后黑洞逐渐蚕食周围的辐射物质，直至整个体系全部坍缩为黑洞。】
写完第一个后，叶非停下动作，手指悬停在键盘上，双眸闪烁的看向电脑一旁。
叶非心道：“第一个以黑洞熵的起源解释黑洞的形成，我倒是能很快推导出来，但是下面的第二和第三，还需要再研究研究。”
叶非抬起手腕看一眼时间，呢喃道：“都到了晚上七点了吗？”
叶非放下手，另一只手摸了摸平坦的肚子，“还真有些饿了。”
说完，叶非将写的东西保存好，上传到量子计算机核心文献库中，然后将电脑关闭，之后站起身向办公室外面走去。
翌日，会议室中！
叶非看着坐下的研究员们，这些研究员都是各小组的组长。
叶非将所有研究员分为许多个小组，每个小组负责不同的工作内容。
叶非道：“我昨天和黎越院士，还有一些宇宙学院士和教授聊了一下午我们的研究。”
“根据黎越院士说的，我们应该从宇宙坍缩方向去研究。”
“宇宙坍缩？”叶非刚说完，下面的人就惊呼。
有人道：“但是，院长，我们之前是研究宇宙膨胀的啊！”
“我们可是花了将近半年时间去研究宇宙膨胀的，现在又改为宇宙坍缩。”
“这两个方向可是相反的研究。”
“如果改为宇宙坍缩，我们之前的努力全部白费了。”
另一个人道：“是啊，院长，现在改成研究宇宙坍缩，我们之前所有努力都白费了。”
“对啊，对啊！”
众人叽叽咋咋的说着。
叶非抬手起压了压，示意众人安静下来。
等到大家的议论声停下来，叶非道：“我知道现在改为宇宙坍缩，我们之前研究的宇宙膨胀是白费了。”
“但是，我们研究宇宙膨胀后，还要去研究大爆炸宇宙学、宇宙时空结构与动力学、宇宙的能量组分、宇宙学距离、宇宙加速膨胀。”
“需要研究的领域太多了，还需要半年时间才能研究成功。”
“而研究宇宙坍缩，几个月时间就能研究成功。”
众人犹豫的对视，他们不知道叶非这时间是怎么计算出来的。
叶非打开不远处的显示屏，然后操控面前笔记本电脑，在显示屏上显示出他昨天开会结束后写的内容。
“大家请看！”
“宇宙坍缩的研究领域分为三个部分。”
“第一个部分，以黑洞熵的起源解释黑洞的形成。”
“这部分研究我已经完成。”
“剩下的是第二和第三个部分。”
“第二个部分是修改辐射态方程与自引力辐射体系的熵。”
“第三部分是自引力辐射体系的引力坍缩。”
“这两部分的研究需要诸位的帮助，让我们一起将它们研究出来。”
“这两部分研究出来后，黑洞的排列顺序就可以知道了。”
“下面我来说说，我和黎越院士他们的讨论内容，他们为我们接下来的研究指明了方向，这样第二部分和第三部分的研究我们可以轻松许多。”
叶非接下来详细说明他和黎越院士他们的讨论内容。
众人听完后恍然大悟，原来如此。
按照这说法，院长说的对，用宇宙坍缩去研究黑洞排列顺序，比用宇宙膨胀去研究黑洞排列顺序要方便许多。
而且，研究方向都指明了，那么第二部分和第三部分研究也会轻松和简单许多。
叶非看着众人好似赞同自己之前的观点，道：“所以说，用宇宙坍缩去研究黑洞排列顺序，要比用宇宙膨胀要简单许多。”
“以我估计，我们可以在三个月内完成研究。”
“这比我们之前的预估要提前三个月。”
众人点了点头，赞同叶非的说法。
叶非道：“好，既然你们都同意，我分一下工。”
叶非接下来给所有人分工，每个组负责不同的工作内容。
片刻后，叶非道：“你们回去后，尽快将你们组负责的研究内容写出一个研究报告交给我。”
研究报告相当于说明他们未来研究重点是什么，应该如何研究。
叶非收到研究报告后，会对研究报告进行修改。
之后他们根据研究报告进行研究。
相当于说，研究报告就是写书之前的大纲，之后根据大纲去写书。
“好的，院长！”众人道。
叶非看向众人问道：“你们还有什么想问的吗？”
之后众人询问叶非一些研究的问题，叶非一一为他们解答。
许久后，叶非看没人再询问，道：“好，今天就到这里了，散会！”
说完，叶非站起身向外面走去。
(本章完)