第三十章 文学系主任

第三十章 文学系主任 (第2/2页)

季线林在了解校长的态度，专业人士的评价之后，决定找到余切谈话。
　　
　　你可以想到，72岁的季羡林，此时已经有种惜才的想法了。
　　
　　过去那些年损失的太多，实在是需要年轻人呀！
　　
　　这个余切根正苗红，从人生经历来讲，完全就是个标准天才开局。
　　
　　季线林把余切叫来，看到余切昂首阔步，顶着他长得格外好看的脑袋，从马缨花边小心绕过来，并且旁若无人的赏花之后，季主任“惜才”的想法更强烈了。
　　
　　“余切，花好看吗？”
　　
　　“季老师，马缨花特别好看。”
　　
　　“你怎么知道这是马缨花？年轻人知道这种花的可是不多啊。”
　　
　　“季老师，我看过您写的文章《马缨花》，说细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上了一团团的红雾……我尤其记得红雾这个词，今天一看，果然是这样子。”
　　
　　余切又说：“我还知道，您写这个文章的时候，心里觉得不痛快，有些孤独，马缨花的红雾激励了您，就写下了文章……我不知道您喊我来干什么？我很喜欢蔷薇，是不是我也要学你写一篇《蔷薇》了。”
　　
　　季线林情不自禁的咧开嘴：“你写什么《蔷薇》！学校不会罚你的，你那么油，怎么罚得到你？”
　　
　　“但是我要知道，你到底要搞什么？”
　　
　　余切说：“我在交流国内外文化差异。”
　　
　　“狗屁！你是个中国人，你交流个什么外国文化！”
　　
　　“季老师，现场真的有美国人夸我说得好，我并不是胡说。”
　　
　　“胡说八道！”季线林激动道。“那你讲讲八十年代的美国文学，我听听你有多了解！”
　　
　　这个季线林留学德国十年，还好没让余切讲讲德国文学，大概是他留学的时候（1935到1945），德国战败了，年轻一代死了大半，根本没人写小说看小说，以至于文学上的成就乏善可陈。
　　
　　余切说：“美国文学主要是后现代主义的成熟运用，开始玩叙事结构，以及对现实主义的批判……但这些都是大家都能想得到的，他现在比较不同的是，有移民文学、种族主义文学的兴起……这是一批二战后受教育的黑人作家开始兴起的浪潮，而其他各国都不具备这种条件；还有就是对消费主义的反思……”
　　
　　季线林是一个水平很高的研究员，他听出来余切对美国文学的想法，和对拉美文学的分析思路是相同的：
　　
　　他总喜欢从文学产生的物质基础去考虑，这是一个研究者的思维惯性。
　　
　　比如余切认为，拉美文学之所以显得“魔幻”，因为拉美大地处处是狠活儿。
　　
　　美国黑人文学之所以兴起，因为美国黑人吃饱了，甚至搞起了“性解放”运动——饱暖思淫欲。
　　
　　其他地方的黑人还没吃饱，写什么小说呢？于是就只有美国黑人产生了有影响力的文学。
　　
　　季线林说：“你确实有东西，喜欢从物质基础去分析，这算是你自己的方法论——你那个《拉美文学的现实主义》，我自作主张找人帮你看了，争议很大，阻力也大，但是我们燕大是站在你这边的。”
　　
　　“我们学校，有个西班牙语教授赵德明暗地里支持你，但是他不理解你为什么要搞结尾的预言？万一搞错了怎么办，你前面的足够支持你结论了。”
　　
　　余切有种惊喜的感觉，他没有期望这个论文能在发表前，迅速的引起注意，结果却早已经得到了业界的关注。
　　
　　可是没想到，季线林上一秒还是笑嘻嘻的，下一秒就变脸色了，“你文学研究搞得这么好，为什么不来我们文学系？你觉得我们文学系的没什么能教你了是吗？”