第一百八十五章 挑战孪生素数猜想

第一百八十五章 挑战孪生素数猜想 (第1/2页)

报告厅。
　　
　　台下坐得满满当当，连过道里都站了好些人，许青舟觉得自己有点小瞧克拉梅尔定理的吸引力了。
　　
　　他打开准备好的PPT，简短地对自己的报告内容进行了一个陈述，“今天的报告会，我主要分为三个部分，定理说明，定理证明，定理意义”
　　
　　“相邻素数问题是数论的基础问题，该性质的厘定关系到一切数系的构造。欧几里得证明了，自然数要延伸，素数就要延伸”
　　
　　许青舟重点讲定理证明的部分，从如何使用尔伯格筛法精确地了解素数的分布情况，再到如何用解析数论对素数分布情况进行修正和补充。
　　
　　“在克拉梅尔定理研究的过程中，首先得摸索出素数差值间距的函数相邻迭代表达式.”
　　
　　“这也是证明之所以成功的关键点——f（p）函数，大家可能会觉得很陌生，是的，这是我自己构造出来的函数，可以给出小于p的素数“密集度”的一定度量。”
　　
　　“通过此函数，我成功把上界放宽为C×(logp)^α。对了，这里的α是一个大于1但小于2的实数。”
　　
　　望着台上侃侃而谈的年轻人，徐院士觉得自己之前的担心完全是多余的，这个小家伙在台上的气场不输前面开报告会的数学家们。
　　
　　赵正来则是暗自叹息，有一个过于牛逼的师弟，压力可太大了。
　　
　　凯莎琳同样紧紧盯着许青舟，越来越觉得这人有意思，或许，是因为她有慕强的心理？
　　
　　除了这些，角落里，印度小哥黑着脸，内心嫉妒无以复加，这个夏国人，强得有点可怕.
　　
　　不过
　　
　　他深吸了一口气，低头看向面前孪生素数猜想的证明资料。
　　
　　相信要不了多久，站在讲台上做报告的人，会是他，萨尔曼·汗！
　　
　　讲台上，许青舟已经进入状态，找到曾经讲课的感觉，说明如何构造数学模型，接着又是如何想到使用物理学中的统计理论、图论等等对整个证明过程进行改进。
　　
　　60分钟悄然过去，已经进入提问环节。
　　
　　“许先生，您论文的第5页第三段，提到‘两边平方可变换（lnpn）^2≈（pn/n）^2，设置pn与后继素数pn+1差值为2k’，这里和后面的逻辑并不通顺。”
　　
　　对于这个问题，许青舟早有准备，笑着说道：“pn/n）^2是发散的，也就是说，n越大，所对应的素数就越大”
　　
　　他讲解的同时，在黑板上把公式写下来。
　　
　　5分钟过后，这人说了句谢谢，若有所思地坐下。
　　
　　又有人举手，“许先生，在证明的过程中，你把上界放宽到C×(logp)^α”
　　
　　所有的提问都在许青舟的意料范围之内，因此基本都能快速地回答出来。
　　
　　最后一位提问者是梅纳德教授。
　　
　　“许，我想到freefandyson的著名比喻。”
　　
　　梅纳德教授对克拉梅尔定理并没有什么疑惑，而是说道：“数学家也许可以分为鸟和青蛙，鸟可以俯瞰全局，思考宏观的数学结构，而青蛙则是喜欢深入具体的细节，解决具体的问题，实战能力很强。”
　　
　　“在我这里，你属于后者，能够用敏锐的目光找到数学真理的痕迹。”
　　
　　说完，梅纳德教授开始鼓掌，大厅中随即响起浓烈的掌声。
　　
　　鸟和青蛙
　　
　　与大家的激动相比，许青舟反倒是愣住，像是被一颗子弹击中，直愣愣地杵在原地，陷入沉思。
　　
　　没错，他很注重细节，诸如每次遇到问题，都喜欢把所有的细节都扣一遍，这样总能找到新的思路，可这也意味着会下意识地忽略掉整体，无法像“鸟”一样俯瞰全局。
　　
　　他这个习惯，对于解决问题而言是把双刃剑，能让人快速找到关键点，也会让人忘记看前方的路。
　　
　　梅纳德教授的话像一把钥匙，打开了思绪的大门，原本模糊而朦胧的灵感，在这一瞬间清晰可见。
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）